domingo, 15 de junio de 2008

LAS BRUJAS

Espero que no tae hayas llevado muchas calabazas a casa. Porque si no ... te pasará como a los niños de esta canción.


¡Feliz verano!

martes, 3 de junio de 2008

EL NEGRO CIRILO



¿Te ha gustado la canción? vuelve a escucharla y completa la letra de la canción en la siguiente actividad.





lunes, 12 de mayo de 2008

PAISAJE SONORO

En esta actividad puedes crear un un cuadro sonoro de donde vives. Elige los sonidos que mas se parecen al lugar en donde tú vives.

PINCHA SOBRE LA IMAGEN

jueves, 8 de mayo de 2008

CANCIONES DE UNA VACA

LAS VACAS LOBOTÓMICAS


LA VACA LECHERA


LA VACA LOLA


LA VACA LOCA

domingo, 23 de marzo de 2008

EL PAISAJE DE TU ENTORNO.

¿Has prestado atención a los sonidos que escuchas a tu alrededor?

http://www.wildmusic.org/es/soundscapes/buildsoundscape

jueves, 13 de marzo de 2008

EJERCICIOS CON EL SOL Y EL MI



Interpreta con fononimia estas melodías sencillas.


SECUENCIA 1

SECUENCIA 2


EL ULTIMO TRANVÍA



El último tranvía
que rueda todavía
se va, se va y se va
¡Qué lástima me da
pues ya no volverá!

martes, 4 de marzo de 2008

martes, 26 de febrero de 2008

PINOCHO


Haz clic en este enlace y completa la letra de la canción.
http://www.box.net/shared/fg8hjavc0g

jueves, 21 de febrero de 2008

EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES


Le Carnaval fue compuesto en febrero de 1886, mientras Saint-Saëns veraneaba en un pequeño pueblo de Austria. Originalmente, fue concebida para un grupo de cámara compuesto de flauta, clarinete, dos pianos, armónica de cristal, xilófono, dos violines, viola, violonchelo y contrabajo, pero también se suele interpretar hoy en la versión para orquesta de cuerda, y con un glockenspiel en sustitución de la infrecuente armónica de cristal.
El compositor planeó la obra como broma para un día de carnaval, así que aparecen leones, gallinas, tortugas, canguros, burros y varios animales más y tiene toques de buen humor por aquí y por allá. Uno de ellos es que Saint-Saëns tomó prestada música de otros compositores y la puso en un contexto muy distinto del original. Así insertó desde canciones antiguas francesas hasta el “Can-can”, pasando por un trozo de la Danza macabra del mismo Saint-Saëns.
El autor, según parece temeroso de que la obra resultara demasiado frívola y pudiera perjudicar su reputación de compositor serio, prohibió que esta obra se editara mientras él viviera (con excepción de una sola pieza: “El cisne”). Sólo se dieron interpretaciones privadas para un círculo de amigos íntimos, como
Franz Liszt.
Sin embargo, Saint-Saëns dispuso en su testamento que la suite podría ser publicada tras su muerte, y desde entonces se ha convertido en una de sus obras más populares. Es una de las preferidas de profesores y jóvenes alumnos de música, junto con
Pedro y el Lobo de Prokofiev y Guía de orquesta para los jóvenes de Britten.




Charles Camille Saint-Saëns (París, 9 de octubre de 1835 — † Argel, 16 de diciembre de 1921) fue un director y compositor francés de música académica. Músico muy dotado —fue un virtuoso pianista y también un excelente improvisador al órgano—, espíritu curioso por todo, escritor, caricaturista, gran viajero, Saint-Saëns desempeñó un papel excepcional en la renovación de la música francesa, tanto por su enseñanza —tuvo como alumnos, entre otros, a Fauré y Messager—, como, sobre todo, por su actividad en favor de la música nueva —fue uno de los fundadores de la «Société Nationale de Musique», destinada a tocar y difundir la música francesa—. Puede considerársele como un jalón esencial de la renovación que condujo a Debussy y a Ravel.

Saint-Saëns fue un intelectual multifacético. Desde pequeño se dedicó al estudio de la geología, la arqueología, la botánica y la entomología (específicamente a la rama de los lepidópteros). Fue también un excelente matemático. Además de la actividad musical como compositor, interprete y crítico, se dedicó a las más variadas disciplinas, entreteniéndose en discusiones con los mejores científicos europeos y escribiendo doctos artículos sobre acústica, ciencias ocultas, escenografía teatral en la Roma Antigua e instrumentos antiguos. Fue miembro de la Sociedad Astronómica de Francia, poseía un telescopio, y proyectaba sus conciertos para que coincidieran con algunos acontecimientos astronómicos (como eclipses solares). También escribió una obra filosófica (Problemas y misterios), un volumen de poesía (Rimes familières) y la comedia (La crampe des écrivains), que tuvo un gran éxito.

Su extensa obra —compuso más de 400 abordando casi todos géneros musicales— es muy ecléctica, de un gran clasicismo y de una perfección a menudo un poco forzada, lo que ha motivado que se la considere demasiado académica (en Francia sobre todo). Sin embargo, a menudo es una música de gran belleza, con una gran calidad de escritura. Fue también el primer gran compositor que escribió música para el cine.

Aunque vivió casi toda su vida en París, se consideraba hijo adoptivo de Dieppe, una pequeña ciudad de la Alta Normandía, donde se instaló en 1888. Hoy día su legado se expone en el Château-Musée de dicha localidad, en una sala expresamente dedicado a él, el salón Saint-Saëns.


JUGAMOS CON EL PIANO

Ahora vamos a jugar con el piano. Solo tienes que escuchar y repetir la melodía que hace nuestro amigo. Haz clic AQUÍ

jueves, 24 de enero de 2008

TOCANDO POMPAS

Te presento este divertido juego: solo tienes que escuchar atentamente y repetir la melodía con las pompas. Cada vez que adivines subirás de nivel que será cada vez más difícil. Suerte y diviértete.


Pincha AQUÍ

OTROS JUEGOS:

JUEGO 1: El maestro va a hacer una melodía con la flauta y ahora tú la tocarás.

jueves, 10 de enero de 2008

PINOCHO

Ya todos conocemos la historia de Pinoche. Pero ahora vamos a escuchar esta historia de pinocho en la que le sucede algo muy especial. Luego vas a responder a esas preguntas.

1) ¿Quíén le rompió la nariz a Pinocho?

2) ¿Quíén le repara el corazón?

3) El cirujano es viejo o nuevo?

4) ¿Qué otros personajes aparecen en la canción a parte de Pinocho y el cirujano?

REMOLINO DE PAPEL

REMOLINO DE PAPEL

Remolino de papel
Gira gira gira sin volver
De colores verde y gris
Gira gira gira así

Por los campos y la ciudad
Tus colores alegres van
Por las calles y ventanas
Vas girando al compás

Remolino de papel
Gira gira gira sin volver
De colores verde y gris
Gira gira gira así

Y los niños niños van vantando
Gira gira gira gira así
Gira gira gira gira más
Gira gira gira gira más

Remolino de papel ….




ACTIVIDADES:

1) Aprender la canción y cantarla: Luego podemos grabar la canción y escucharla.
2) Hacer una coreografía con la canción:
3) Construir un remolino de papel. Para eso puedes visitar la siguiente página: http://www.latercera.cl/icarito/cpr/respuesta/0,0,38035857__678,00.html

lunes, 7 de enero de 2008

SINFONÍA DE LOS JUGUETES



Ahora que venimos de jugar con los juguetes que nos han dejado los Reyes Magos vamos a pasar un rato jugando con la música de la "Sinfonía de los juguetes" de Leopold Mozart. ¿te suena lo de MOZART? Pues resulta que es el padre de Mozart, que también era músico y compositor.
La musica describe el funcioncionamiento de los juguetes que existían en esa época. cucos que cantaban, macanismos de cuerdas, silbatos que imitaban el viento y muchos mas. te propongo varias actividades:
1)Cerrar los ojos e imitar los juguetes que están sonando en la sinfonía de los juguetes.
2) Inventar nuestra propia sinfonía. con los juguetes que nos hayan regalado. Luego la grabaremos y para finalizar escucharemos el resultado.


LEOPOLD MOZART

En esta página podrás saber más de Leopold Mozart y escuchar la "Sinfonía de los juguetes".
http://www.epdlp.com/compclasico.php?id=1066